Message 2009 - Akram Khan
INTERNATIONAL
D A N C E
C O M M I T T E E
O F T H E
INTERNATIONAL
T H E A T R E
I N S T I T U T E
U N E S C O
--> INTERNATIONAL
D A N C E
C O M M I T T E E
O F T H E
INTERNATIONAL
T H E A T R E
I N S T I T U T E
U N E S C O
"This very special day is dedicated to the one language
that everybody in
this world can speak, the inherent language of our bodies
and our souls, of
our ancestors and of our children.
that everybody in
this world can speak, the inherent language of our bodies
and our souls, of
our ancestors and of our children.
This day is dedicated to every god, guru and grandparent
that ever taught and
inspired us,
To every song and impulse and moment that's ever moved us
to move.
It is dedicated to the little child that wishes it could
move like its star,
And to the mother who says, 'you already can'.
This day is dedicated to every body of every creed, colour
and culture that
carries the traditions of its past into stories of the
present and dreams of
the future.
This day is dedicated to Dance, to its myriad dialects and
its immense power
to express, transform, unite and delight.".
Biography
message 2009 International Dance Day WDA
Kathak
"is the classical dance form of Northern India and Pakistan. Originating from the Kathaks, the people who used to give religious instruction in narrative form, it is concerned with human stories. Contrary to classical ballet, it is about imperfection, where the dancer creates something spontaneously."
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Interview 2008 - Bahok
1 comentario:
Hola!
Quedé encantadísima con tu comentario, muy reflexivo, denso y profundo para leerlo a estas horas, con lo que lo volveré a leer mañana más despejada y con calma, al igual que los materiales de cuerpos reflexivos. Deciros que me parece muy interesante vuestro trabajo, felicidades! y que además mi proyecto de investigación personal también gira en torno a las cuestiones de género más concretamente en las artes plásticas y la fotografía. Creo que fue en octubre cuando vi la actuación de la cía. en Tui y también las esculturas y poemas objeto de la entrada, algunas hechas por alumnos de la ESO. Personalmente me gustaría llevar estos temas de educación sentimental y emocional a las aulas, porque siguen perviviendo muchos prejuicios y estereotipos, en resumen, la sociedad sigue siendo bastante machista para mi gusto, y los chavales son el reflejo de ella, por no hablar de muchos adultos, pero ellos ya no son de mi responsabilidad. Bueno, que sepas que estoy abierta a proyectos, ideas, sugerencias... y seguid emocionando, educando y reivindicando como hasta ahora!
besos Susana Muíños Paz
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